Język angielski
Nauczyciel języka angielskiego: mgr Monika Tomanek
Rok szkolny 2020/2021
Rozkład zajęć w poszczególnych grupach:
Grupa | Wtorek | Czwartek |
Kotki | 8.15 – 8.30 | 8.30 – 8.45 |
Motylki | 8.00 – 8.15 | 9.00 – 9.15 |
Muchomorki | 8.45 – 9.00 | 9.15 – 9.30 |
Niezapominajki | 8.30 – 8.45 | 8.45 – 9.00 |
Jeżyki | 10.00 – 10.15 | 9.30 – 9.45 |
Stokrotki | 10.45 – 11.00 | 9.45 – 10.00 |
Myszki | 9.30 – 10.00 | 10.30 – 11.00 |
Leśne ludki | 11.00 – 11.30 | 11.00 – 11.30 |
Misie | 10.15 – 10.45 | 10.00 – 10.30 |
Grupa | Poniedziałek | Środa |
Skrzaty | 10.45 – 11.00 | 10.45 – 11.00 |
Październik – October
3-latki:
Na naszych zajęciach językowych:
- poznajemy nazwy rzeczy znajdujących się w sali,
- śpiewamy piosenki: Stand up! Sit down!, Where’s your book?, This is the way I say hello,
- oglądamy historyjkę Mimi’s first day at school,
- utrwalamy poznane słownictwo poprzez zabawy ruchowe.
Kluczowe słowa i zwroty, które dzieci poznają podczas zajęć językowych:
– book – książka
– crayon – kredka
– pencil – ołówek
– rubber – gumka
– table – stół
– chair – krzesło
– happy – wesoły
– sad – smutny
– It’s a (chair) – to jest…
– Where’s your (book)? – Gdzie jest…?
4-latki:
Na naszych zajęciach językowych:
- poznajemy nazwy części ciała,
- śpiewamy piosenki: I can move my head, I can dance! You can dance too, One finger, one thumb, keep moving,
- oglądamy historyjkę I can dance!
- utrwalamy słownictwo poprzez zabawy ruchowe.
Kluczowe słowa i zwroty, które dzieci poznają podczas zajęć językowych:
– arms – ręce,
– feet – stopy
– hands – dłonie
– head – głowa
– legs – nogi
– tummy – brzuch
– fingers – palce u rąk
– toes – palce u nóg
– Can you move your (head)? – Czy potrafisz ruszać…?
5-latki:
Na naszych zajęciach językowych:
- poznajemy słownictwo związane z parkiem,
- śpiewamy piosenki: There’s a pond in the park, Fly the kite, Little Red Riding Hood,
- oglądamy historyjki: Mimi’s kite,
- utrwalamy słownictwo poprzez zabawy ruchowe.